Praktische Tool-Anwendung – Jahrgang 8–10
Du kannst mit einer Bild-KI ein einfaches Bild erzeugen und verstehst, wie sich die Qualität deines Prompts auf das Ergebnis auswirkt.
Bild-KIs erzeugen aus einer Textbeschreibung ein komplett neues Bild – kein Foto, keine Collage, sondern eine Neuerstellung Pixel für Pixel. Wie beim Text-Prompting (Modul A) gilt: Je genauer deine Beschreibung, desto passender das Ergebnis. Deine Lernbegleitung sagt dir, welches Tool an unserer Schule freigegeben ist.
Frag deine Lernbegleitung, welches Bild-KI-Tool ihr an der Friedensschule nutzen dürft, und wo du es erreichst.
Du brauchst kein eigenes Konto – falls deine Lernbegleitung kein bestimmtes Tool vorgibt, kannst du z. B. ImgCreator AI ohne Anmeldung nutzen.
Freigegebenes Tool (Name + wo zu erreichen):Schreibe zuerst einen kurzen, unspezifischen Prompt (z. B. „ein Hund") und erzeuge ein Bild.
Prompt 1 (kurz, unspezifisch):Verbessere den Prompt schrittweise: Füge Details hinzu (Stil, Umgebung, Stimmung, Perspektive).
Vergleiche die drei Ergebnisse: Was hat sich verändert? Welcher Prompt-Baustein hatte den größten Effekt?
Mein Vergleich:Bild-KIs übernehmen häufig Stile bekannter Künstler:innen oder Marken, wenn man danach fragt – das kann urheberrechtlich problematisch sein.
Erzeuge keine Bilder von echten, identifizierbaren Personen.
Ein von KI erzeugtes Bild ist nicht automatisch frei nutzbar – bei Veröffentlichung (z. B. Plakat, Präsentation) vorher mit der Lernbegleitung klären, was erlaubt ist.
Welche drei Wörter/Details in deinem Prompt haben die Bildveränderung am stärksten beeinflusst?
Tipp: Wähle im Druckdialog „Als PDF sichern"/„Speichern unter PDF" – auf dem iPad über das Freigabe-Symbol „In Dateien sichern".
Du hast Modul C.4 abgeschlossen. Wähle als Nächstes frei ein weiteres Thema aus der KI-Werkstatt.
✔️ Deine Antworten stehen oben. Zeig sie deiner Lernbegleitung, wenn ihr sie gemeinsam besprechen wollt.